-
placeВінниця, вулиця Олександра Соловйова, 2
Фізико-математична гімназія №17 Вінницької міської ради Фізико-математична гімназія №17 – один з кращих середніх навчальних закладів міста. Стабільно і результативно працює з обдарованими дітьми з предметів природничо-математичного циклу. В гімназії підготовлено 4 призери Міжнародних олімпіад з математики, фізики та хімії. Забезпечує всебічний і гармонійний розвиток молоді. Має висококваліфіковані ... Читати далі
Фізико-математична гімназія №17 Вінницької міської ради Фізико-математична гімназія №17 – один з кращих середніх навчальних закладів міста. Стабільно і результативно працює з обдарованими дітьми з предметів природничо-математичного циклу. В гімназії підготовлено 4 призери Міжнародних олімпіад з математики, фізики та хімії. Забезпечує всебічний і гармонійний розвиток молоді. Має висококваліфіковані кадри, з них понад 70% з вищою кваліфікаційною категорією. Успішно працює над впровадженням в навчально виховному процесі, управлінській діяльності новітніх інформаційних технологій. Відповідно до рішення Вінницької міської ради від 22.12.2006 р. №615 у 2007 році на базі ФМГ №17 було створено Лабораторію з впровадження інформаційних технологій в освітній процес та життєдіяльність навчальних закладів системи загальної середньої освіти. Метою її створення стало практичне впровадження концепції ведення навчально-виховного процесу та організації життєдіяльності закладів середньої освіти з використанням інформаційно-освітнього середовища (ІОС) та створення цього середовища в українському сегменті всесвітньої мережі Інтернет. Необхідне програмне забезпечення та контент створюються працівниками Лабораторії за активної участі кращих учителів міста та області. Ядро системи включає низку програмних продуктів, що розміщені в мережі Інтернет і виконані за сучасними технологіями WEB-2 та Wiki. Користувачу потрібно лише мати доступ до Інтернету – всі можливості реалізуються засобами самої системи.
Ви можете звісно мати свою власну думку, сформовану за кілька днів відвідування школи (!)
Але, крім вашої подружки були присутні і інші батьки, коли Марія Миколаївна розповідала, що у них з дітками є правило: «Коли я говорю, ти мовчиш». При чому було озвучено, що це правило стосується не лише взаємозвʼязку вчитель-дитина, а і дитина-дитина. Бачте, у нас хороша памʼять.
А ви це викрутили, що Марія Миколаївна так відповіла до вашої подружки. Ваша думка і відкрита брехня - це різні речі. Лише цей один факт показує вас як не дуже чесну людину.
Далі, коли у дитини алергія і під ризиком здоровʼя дитини, то це вказується у медичній довідці, яку ви несете в школу, про стан здоровʼя дитини має вчителя попередити мама, а не дитина в їдальні під час їжі.
Далі. Ви пишете, що Марія Миколаївна привітна при дорослих, а в класі на дітей кричить. Хочу Вам нагадати, що всю першу четверть, в класі на уроках була присутня мама дитини, яка плакала, залишаючись без неї. Хочу перепитати: при ній вона також кричала на дітей, але та мама, не дивлячись на таку поведінку вчителя, все рівно продовжувала водити в школу свого сина? Їй, мабуть, імпонувала така поведінка вчителя? Ну або ніхто ні на кого не кричав. Вчитель може підвищувати голос, щоб його просто почули 30 дітей. Особливо першачки, які ще не знають правил і можуть бубніти весь час.
А найбільше мені сподобалось, що директор не запитала причини, через які вона забирає документи. Це звісно дуже обурливо, що у вас є ваша думка (чи вашої подруги) а її не запитують. Яке неподобство! Всім має бути вона цікава!!!
І ви цю думку тримали в собі аж 2 роки і потім з усіма тут нею поділились. Це правильно, потрібно все ж таки відпустити цю ситуацію і жити далі ☺️
І ми будемо, з нашими чудовими вчителями 💪
Ви можете звісно мати свою власну думку, сформовану за кілька днів відвідування школи (!)
Але, крім вашої подружки були присутні і інші батьки, коли Марія Миколаївна розповідала, що у них з дітками є правило: «Коли я говорю, ти мовчиш». При чому було озвучено, що це правило стосується не лише взаємозвʼязку вчитель-дитина, а і дитина-дитина. Бачте, у нас хороша памʼять.
А ви це викрутили, що Марія Миколаївна так відповіла до вашої подружки. Ваша думка і відкрита брехня - це різні речі. Лише цей один факт показує вас як не дуже чесну людину.
Далі, коли у дитини алергія і під ризиком здоровʼя дитини, то це вказується у медичній довідці, яку ви несете в школу, про стан здоровʼя дитини має вчителя попередити мама, а не дитина в їдальні під час їжі.
Далі. Ви пишете, що Марія Миколаївна привітна при дорослих, а в класі на дітей кричить. Хочу Вам нагадати, що всю першу четверть, в класі на уроках була присутня мама дитини, яка плакала, залишаючись без неї. Хочу перепитати: при ній вона також кричала на дітей, але та мама, не дивлячись на таку поведінку вчителя, все рівно продовжувала водити в школу свого сина? Їй, мабуть, імпонувала така поведінка вчителя? Ну або ніхто ні на кого не кричав. Вчитель може підвищувати голос, щоб його просто почули 30 дітей. Особливо першачки, які ще не знають правил і можуть бубніти весь час.
А найбільше мені сподобалось, що директор не запитала причини, через які вона забирає документи. Це звісно дуже обурливо, що у вас є ваша думка (чи вашої подруги) а її не запитують. Яке неподобство! Всім має бути вона цікава!!!
І ви цю думку тримали в собі аж 2 роки і потім з усіма тут нею поділились. Це правильно, потрібно все ж таки відпустити цю ситуацію і жити далі ☺️
І ми будемо, з нашими чудовими вчителями 💪
Але найбільше тішить, які тут працюють вчителі — справжні професіонали, які по-людськи ставляться до дітей. Для прикладу візьму нашу першу вчительку, Боголюбову Марію Миколаївну. Діти її просто обожнюють і в усьому наслідують, а дитячу любов не обманеш. І так працюють усі вчителі ліцею: вони не тільки дають дітям колосальні знання, а й вчать бути добрими людьми, щиро дружити та поважати одне одного. Велике людське дякую всьому колективу ліцею за наших дітей!
Але найбільше тішить, які тут працюють вчителі — справжні професіонали, які по-людськи ставляться до дітей. Для прикладу візьму нашу першу вчительку, Боголюбову Марію Миколаївну. Діти її просто обожнюють і в усьому наслідують, а дитячу любов не обманеш. І так працюють усі вчителі ліцею: вони не тільки дають дітям колосальні знання, а й вчать бути добрими людьми, щиро дружити та поважати одне одного. Велике людське дякую всьому колективу ліцею за наших дітей!
Початкова школа-це потужний старт для учнів. І саме п... Показати повністю За роки свого існування педагогічний склад 17-го ліцею дав потужну базу знань не одному поколінню школярів. І на сьогодні продовжує реалізовувати ці педагогічні традиції з усією відповідальністю.
Початкова школа-це потужний старт для учнів. І саме перший вчитель допомагає дитині плавно перейти від гри до вивчення та розуміння більш складного матеріалу.
Третій рік син навчається в класі Боголюбової Марії Миколаївни. На сьогодні діти мають чималий запас знань та навичок, як для навчання, так і для життя. Учні вже звикли та чекають традиційних креативних квестів, пізнавальних подорожей, які організовує вчитель, об'єднуючи клас в дружню родину. Ми задоволені, адже син з радістю йде до школи і сумує, коли довго не бачить вчителя та однокласників.
Початкова школа-це потужний старт для учнів. І саме п... Показати повністю За роки свого існування педагогічний склад 17-го ліцею дав потужну базу знань не одному поколінню школярів. І на сьогодні продовжує реалізовувати ці педагогічні традиції з усією відповідальністю.
Початкова школа-це потужний старт для учнів. І саме перший вчитель допомагає дитині плавно перейти від гри до вивчення та розуміння більш складного матеріалу.
Третій рік син навчається в класі Боголюбової Марії Миколаївни. На сьогодні діти мають чималий запас знань та навичок, як для навчання, так і для життя. Учні вже звикли та чекають традиційних креативних квестів, пізнавальних подорожей, які організовує вчитель, об'єднуючи клас в дружню родину. Ми задоволені, адже син з радістю йде до школи і сумує, коли довго не бачить вчителя та однокласників.
Ми дуже задоволені і вчителями, і ліцеєм за... Показати повністю Ми обрали ліцей №17, орієнтуючись на високий рівень знань, який він забезпечує дітям. Наразі мої діти навчаються у 4-му класі (у Васкевич Олени Віталіївни) та 3-му класі (у Боголюбової Марії Миколаївни).
Ми дуже задоволені і вчителями, і ліцеєм загалом.
Щиро рекомендую батькам віддавати своїх діток саме до цих вчителів, особливо якщо ваша дитина йде до першого класу у 2027 або 2028 році.
У дітей дуже гарний рівень знань, і майже ніколи немає домашніх завдань. Увесь матеріал вони опрацьовують на уроках та ГПД. Ми не вчимо й не зазубрюємо матеріал за програмою «Інтелект», але діти чудово ним володіють. Я навіть не знаю, як це можливо, але це точно заслуга вчителів! ☺️
Завжди, за потреби, отримую зворотний зв’язок про те, на що варто звернути увагу в навчанні чи соціалізації дітей.
Окрім шкільної програми, вчителі мають ресурс, бажання та час(!) для позашкільних активностей із класом. Ми їздимо на екскурсії, «проводжаємо» літо та навчальний рік, беручи участь у різноманітних виїзних заходах.
Ми дуже задоволені і вчителями, і ліцеєм за... Показати повністю Ми обрали ліцей №17, орієнтуючись на високий рівень знань, який він забезпечує дітям. Наразі мої діти навчаються у 4-му класі (у Васкевич Олени Віталіївни) та 3-му класі (у Боголюбової Марії Миколаївни).
Ми дуже задоволені і вчителями, і ліцеєм загалом.
Щиро рекомендую батькам віддавати своїх діток саме до цих вчителів, особливо якщо ваша дитина йде до першого класу у 2027 або 2028 році.
У дітей дуже гарний рівень знань, і майже ніколи немає домашніх завдань. Увесь матеріал вони опрацьовують на уроках та ГПД. Ми не вчимо й не зазубрюємо матеріал за програмою «Інтелект», але діти чудово ним володіють. Я навіть не знаю, як це можливо, але це точно заслуга вчителів! ☺️
Завжди, за потреби, отримую зворотний зв’язок про те, на що варто звернути увагу в навчанні чи соціалізації дітей.
Окрім шкільної програми, вчителі мають ресурс, бажання та час(!) для позашкільних активностей із класом. Ми їздимо на екскурсії, «проводжаємо» літо та навчальний рік, беручи участь у різноманітних виїзних заходах.
Донька дуже любить свою вчительку. Зараз Марійка вже тиждень хворіє і майже щодня говорить, як сумує за Марією Миколаївною. Я часто бачу, як діти, йдучи додому, підходять обійняти вчителя. Ці щирі обійми й тепло зовсім не схожі на ту картину страху, яку Ви описуєте.
У нас дружній та організований клас. Ми разом подорожуємо, проводимо свята, долучаємося до різних заходів. І я бачу, як насправді працює цей трикутник: батьки, дитина, вчитель. За цим стоїть багато щоденної праці, терпіння та душевності Марії Миколаївни.
Завдяки Боголюбовій Марії Миколаївні, моя дитина стає самостійною, відповідальною й організованою. А ще приносить додому бажання ділитися знаннями. «Мамо, сідай, я зараз тебе всього навчу й усе розкажу!» - це я чую від своєї доньки ❤️
Я працюю майже 7 днів на тиждень, вільного часу й сил буває небагато. Але коли бачу, з яким захопленням Марійка розповідає про вивчене, знаходжу сили сісти поруч і слухати. Зацікавити дитину настільки, щоб вона хотіла ще й маму навчити, для мене це дуже цінний результат роботи вчителя. Марія Миколаївна так подає матеріал, що іноді й самій хочеться залишитися на уроці та знову відчути ту особливу магію початкової школи.
За ці роки у нашому спілкуванні я бачу повагу і до дітей, і до батьків та величезну віддачу своїй справі.
Я не була свідком описаних Вами ситуацій, тому не можу судити, як усе відбувалося. Розумію, що питання алергії потребує серйозної уваги. Але робити за чотири дні настільки категоричні висновки про людину й говорити, що їй «не місце серед дітей», вважаю несправедливим.
Ваш досвід Ви описали. А мій - це майже три роки навчання, дитина, яка любить свою вчительку й сумує за нею, та щира вдячність за її працю. Тому мені дуже хочеться, щоб батьки, які читатимуть цей відгук, побачили й інший досвід - наш.
Програма «Інтелект України» справді об'єктивно складна. Вона вимагає включеності та підходить не всім. Проте для нашого класу Марія Миколаївна — це дійсно вчитель від Бога. Вона володіє унікальним талантом і величезним професіоналізмом, завдяки яким уміє подавати цей важкий матеріал настільки доступно та цікаво, що діти йдуть на уроки із задоволенням і палаючими очима.
Ваші звинувачення у «хамстві», «зверхності» чи наявності «заляканих дітей», зроблені після пари днів у школі, виглядають просто абсурдно. Між учителем, дітьми та батьками панує абсолютна взаємоповага. Марія Миколаївна знаходить підхід до кожної дитини, і жодного поділу на «улюбленців» чи «нездатних» немає й близько.
Окремо хочу сказати за всю школу: тут працює команда надзвичайно крутих фахівців і справжніх професіоналів своєї справи. А ті креативні завдання, які ви назвали «завалюванням», насправді є чудовим сучасним інструментом для зближення родини. Дуже шкода, що ви побачили у спільній творчості з власною дитиною лише обтяжливий обов'язок.
Те, що вам не підійшов темп і ви вирішили піти — це абсолютно нормально, ви мали на це повне право. Але намагатися виправдати свій дискомфорт, публічно поливаючи брудом гідних людей, — це низько.
Бажаю вам знайти заклад, який відповідатиме вашим очікуванням і можливостям. І, головне, навчіться прощатися з гідністю.
Програма «Інтелект України» справді об'єктивно складна. Вона вимагає включеності та підходить не всім. Проте для нашого класу Марія Миколаївна — це дійсно вчитель від Бога. Вона володіє унікальним талантом і величезним професіоналізмом, завдяки яким уміє подавати цей важкий матеріал настільки доступно та цікаво, що діти йдуть на уроки із задоволенням і палаючими очима.
Ваші звинувачення у «хамстві», «зверхності» чи наявності «заляканих дітей», зроблені після пари днів у школі, виглядають просто абсурдно. Між учителем, дітьми та батьками панує абсолютна взаємоповага. Марія Миколаївна знаходить підхід до кожної дитини, і жодного поділу на «улюбленців» чи «нездатних» немає й близько.
Окремо хочу сказати за всю школу: тут працює команда надзвичайно крутих фахівців і справжніх професіоналів своєї справи. А ті креативні завдання, які ви назвали «завалюванням», насправді є чудовим сучасним інструментом для зближення родини. Дуже шкода, що ви побачили у спільній творчості з власною дитиною лише обтяжливий обов'язок.
Те, що вам не підійшов темп і ви вирішили піти — це абсолютно нормально, ви мали на це повне право. Але намагатися виправдати свій дискомфорт, публічно поливаючи брудом гідних людей, — це низько.
Бажаю вам знайти заклад, який відповідатиме вашим очікуванням і можливостям. І, головне, навчіться прощатися з гідністю.
Марія Миколаївна вчителька з великої букви, вона дає не тільки знання, але навчає дітей бути людьми та поважати інших в любих сітуаціях. Наші двоє дітей летять в школу, це найкраща оцінка нашої вчительки.
Всі в нашому класі задоволені і любимчиків немає, всі рівні, всі в одних умовах.
Донька дуже любить свою вчительку. Зараз Марійка вже тиждень хворіє і майже щодня говорить, як сумує за Марією Миколаївною. Я часто бачу, як діти, йдучи додому, підходять обійняти вчителя. Ці щирі обійми й тепло зовсім не схожі на ту картину страху, яку Ви описуєте.
У нас дружній та організований клас. Ми разом подорожуємо, проводимо свята, долучаємося до різних заходів. І я бачу, як насправді працює цей трикутник: батьки, дитина, вчитель. За цим стоїть багато щоденної праці, терпіння та душевності Марії Миколаївни.
Завдяки Боголюбовій Марії Миколаївні, моя дитина стає самостійною, відповідальною й організованою. А ще приносить додому бажання ділитися знаннями. «Мамо, сідай, я зараз тебе всього навчу й усе розкажу!» - це я чую від своєї доньки ❤️
Я працюю майже 7 днів на тиждень, вільного часу й сил буває небагато. Але коли бачу, з яким захопленням Марійка розповідає про вивчене, знаходжу сили сісти поруч і слухати. Зацікавити дитину настільки, щоб вона хотіла ще й маму навчити, для мене це дуже цінний результат роботи вчителя. Марія Миколаївна так подає матеріал, що іноді й самій хочеться залишитися на уроці та знову відчути ту особливу магію початкової школи.
За ці роки у нашому спілкуванні я бачу повагу і до дітей, і до батьків та величезну віддачу своїй справі.
Я не була свідком описаних Вами ситуацій, тому не можу судити, як усе відбувалося. Розумію, що питання алергії потребує серйозної уваги. Але робити за чотири дні настільки категоричні висновки про людину й говорити, що їй «не місце серед дітей», вважаю несправедливим.
Ваш досвід Ви описали. А мій - це майже три роки навчання, дитина, яка любить свою вчительку й сумує за нею, та щира вдячність за її працю. Тому мені дуже хочеться, щоб батьки, які читатимуть цей відгук, побачили й інший досвід - наш.
Програма «Інтелект України» справді об'єктивно складна. Вона вимагає включеності та підходить не всім. Проте для нашого класу Марія Миколаївна — це дійсно вчитель від Бога. Вона володіє унікальним талантом і величезним професіоналізмом, завдяки яким уміє подавати цей важкий матеріал настільки доступно та цікаво, що діти йдуть на уроки із задоволенням і палаючими очима.
Ваші звинувачення у «хамстві», «зверхності» чи наявності «заляканих дітей», зроблені після пари днів у школі, виглядають просто абсурдно. Між учителем, дітьми та батьками панує абсолютна взаємоповага. Марія Миколаївна знаходить підхід до кожної дитини, і жодного поділу на «улюбленців» чи «нездатних» немає й близько.
Окремо хочу сказати за всю школу: тут працює команда надзвичайно крутих фахівців і справжніх професіоналів своєї справи. А ті креативні завдання, які ви назвали «завалюванням», насправді є чудовим сучасним інструментом для зближення родини. Дуже шкода, що ви побачили у спільній творчості з власною дитиною лише обтяжливий обов'язок.
Те, що вам не підійшов темп і ви вирішили піти — це абсолютно нормально, ви мали на це повне право. Але намагатися виправдати свій дискомфорт, публічно поливаючи брудом гідних людей, — це низько.
Бажаю вам знайти заклад, який відповідатиме вашим очікуванням і можливостям. І, головне, навчіться прощатися з гідністю.
Програма «Інтелект України» справді об'єктивно складна. Вона вимагає включеності та підходить не всім. Проте для нашого класу Марія Миколаївна — це дійсно вчитель від Бога. Вона володіє унікальним талантом і величезним професіоналізмом, завдяки яким уміє подавати цей важкий матеріал настільки доступно та цікаво, що діти йдуть на уроки із задоволенням і палаючими очима.
Ваші звинувачення у «хамстві», «зверхності» чи наявності «заляканих дітей», зроблені після пари днів у школі, виглядають просто абсурдно. Між учителем, дітьми та батьками панує абсолютна взаємоповага. Марія Миколаївна знаходить підхід до кожної дитини, і жодного поділу на «улюбленців» чи «нездатних» немає й близько.
Окремо хочу сказати за всю школу: тут працює команда надзвичайно крутих фахівців і справжніх професіоналів своєї справи. А ті креативні завдання, які ви назвали «завалюванням», насправді є чудовим сучасним інструментом для зближення родини. Дуже шкода, що ви побачили у спільній творчості з власною дитиною лише обтяжливий обов'язок.
Те, що вам не підійшов темп і ви вирішили піти — це абсолютно нормально, ви мали на це повне право. Але намагатися виправдати свій дискомфорт, публічно поливаючи брудом гідних людей, — це низько.
Бажаю вам знайти заклад, який відповідатиме вашим очікуванням і можливостям. І, головне, навчіться прощатися з гідністю.
Марія Миколаївна вчителька з великої букви, вона дає не тільки знання, але навчає дітей бути людьми та поважати інших в любих сітуаціях. Наші двоє дітей летять в школу, це найкраща оцінка нашої вчительки.
Всі в нашому класі задоволені і любимчиків немає, всі рівні, всі в одних умовах.
Kirich
Вова Коваль
- курси категорія В Вінниця
- курси англійської мови відгуки Вінниця
- музичні інструменти Вінниця
- освітній центр для дітей Вінниця
- курси манікюра Вінниця
- школа художників Вінниця
- школи відгуки Вінниця
- садочки для дітей Вінниця
- навчання після 9 класу Вінниця
- державні вузи Вінниця
- аудіокниги Вінниця
- детское модельное агентство Вінниця
Контакти Школа №17
Посилання для входу надіслано на вказаний email
з умовами публічного договору
з умовами публічного договору
з умовами публічного договору
(043) 261 14 50
Дякуємо, ми перевіримо(043) 261 14 50
Дякуємо, ми перевіримо
Відгуки про Школа №17 (26)